راهنمايي / مشاوره پروژه هاي دانشجويي سیدحسام الدین آل یاسین

راهنمايي/مشاوره پروژه هاي دانشجويي

مقطع: کارشناسي ارشد

ردیف	نام دانشجو	تاریخ دفاع	رشته تحصیلی	موضوع	نوع نظارت
22	گلناز بابامیری	مهر 1390	آموزش زبان انگلیسی	تأثير پيش آگاهي كنترل شده در تكاليف برون داد بررفتارهاي مرتبط با خواندن ، درك متن و توجه به صورت زبان	استاد راهنما
21	پریسا پویان	مهر 1390	آموزش زبان انگلیسی	مقايسه ميزان كارايي تدريس انگليسي براي اهداف ويژه توسط مدرسين زبان و متخصصين رشته مربوطه از نظر دانشجويان	استاد راهنما
20	اسفندياري ربابه	فروردين 1390	آموزش زبان انگلیسی	رايطه هوش هيجاني يادگيرنده هاي زبان انگليسي با عملكرد آنها در تست هاي cloze	استاد راهنما
19	مریم کریمی	آذر 1391	آموزش زبان انگلیسی	تاثير باز خورد اصلاحي صريح و غير صريح معلم در يادگيري گرامر زبان دوم توسط ياد گيرنده هاي ايراني زبان انگليسي: ره يافتي صورت محور	استاد راهنما
18	خدادوست احسانه	اسفند 1391	آموزش زبان انگلیسی	ارتباط بين آگاهي ساخت واژي و دانش واژگان انگليسي زبان آموزان ايراني	استاد راهنما
17	سید جواد موسوی	اسفند 1391	آموزش زبان انگلیسی	بررسي تاثير استفاده از تكنيك داستان گويي مبتني بر زمينه يادگيريف بر روي ميزان يادآوري لغات در ميان زبان آموزان جوان ايراني	استاد راهنما
16	یاسمن صراف تهرانی	بهمن 1391	آموزش زبان انگلیسی	تاثير انواع واژه نامه هاي الحاقي در يادگيري لغات دانش آموزان زبان انگليسي ايراني	استاد راهنما
15	سهیل ابراهیمی زارع	مهر 1392	آموزش زبان انگلیسی	تاثير انواع فعاليت هاي درون داد و برون داد بر روي يادگيري ضمني واژگان زبان انگليسي با عطف به فرضيه ي ميزان دخيل سازي: مطالعه موردي روي دانش آم	استاد راهنما
14	ملک زیبا مهری نژاد	مهر 1389	آموزش زبان انگلیسی	تاثير دشواري تكاليف بر روي درك مطلب و فراگيري لغت زبان دوم	استاد راهنما
13	نفیسه حبیبی	مهر 1389	آموزش زبان انگلیسی	نظر اساتيد دانشگاه و دبيران دبيرستان در رابطه با تدريس زبان به دانش آموزان مقطع ابتدايي در ايران	استاد راهنما
12	مهدی نوشادی	بهمن 1391	آموزش زبان انگلیسی	بررسي تاثيربرنامه ريزي قبل از انجام تكاليف بر بهبود مهارت نوشتاري در زبان انگليسي يادگيرندگان ايراني در روش آموزش تكليف محور	استاد راهنما
11	رضا توکلی	مهر 1394	آموزش زبان انگلیسی	مطالعه ای در مورد اثرات مباحثه ی آموزشی دارای ساختار بر روی دانش زبان انگلیسی زبان آموزان ایرانی سطح متوسط زبان انگلیسی در محیطی که تدریس زبان به صورت ارتباطی ارائه می گردد	استاد راهنما
10	مژده سوزنی	شهريور 1395	آموزش زبان انگلیسی	تاثیر باز خورد اصلاحی به وسیله ی تابلو هوشمند در مقابل شیوه ی رایج باز خورد اصلاحی بر روی یادگیری لغات زبان دوم به عنوان زبان بیگانه در فراگیران ایرانی زبان انگلیسی سطح متوسط	استاد راهنما
9	سیده زلیخا سجادی	مرداد 1395	آموزش زبان انگلیسی	تاثیر تسهیل درون داد دیداری بر روی یادگیری و به یادسپاری لغات زبان دوم به عنوان زبان خارجی در یادگیرندگان ایرانی	استاد راهنما
8	لاله زار خانی	اسفند 1394	آموزش زبان انگلیسی	تاثیر وسیع خوانی بر انگیزش خواندن انگلیسی دانش آموزان دبیرستانی و عملکرد آنها در آزمون درک مطلب انگلیسی	استاد راهنما
7	زهرا سعیدی	اسفند 1394	آموزش زبان انگلیسی	رابطه بین درک معبلملن زبان انگلیسی در ایران از رویکرد تکلیف محور به آموزش زبان و سبک تدریس غالب آنها	استاد راهنما
6	بهادر طاهرخانی	اسفند 1393	آموزش زبان انگلیسی	رابطه بین آموزش راهبردهای فراشناختی و منبع کنترل زبان آموزان به عنوان عوامل موثر بر درک مطلب شنیداری دانشجویان زبان انگلیسی	استاد راهنما
5	سمیرا عباسی	اسفند 1392	آموزش زبان انگلیسی	رابطه بین هوش هیجانی زبان آموزان انگلیسی ایرانی و استفاده آنها از استراتژیهای فرا شناختی خواندن	استاد راهنما
4	مهدی امانلو	اسفند 1392	آموزش زبان انگلیسی	تاثیر روشهای جایگزین ارزشیابی سنجش درک مطلب برخود کار آمدی در مهارت خواندن دانش آموزان پایه دوم دوره ی متوسطه شهر زنجان	استاد راهنما
3	بایزید دانش فر	اسفند 1393	آموزش زبان انگلیسی	تاثیر ارزیابی پویا بر میزان فراگیری گرامر زبان انگلیسی دانش آموزان سوم راهنمایی	استاد راهنما
2	رضا عظیمی	بهمن 1392	آموزش زبان انگلیسی	تاثیرات فعالیت های ارتقاء آگاهی جهت بهبود عملکرد فراگیران زبان انگلیسی ایرانی در دستور زبان : مطالعه ای در زمان حال ساده	استاد راهنما
1	فائزه آذرکیا	مهر 1389	آموزش زبان انگلیسی	رابطه میان نحوه نگرش زبان آموزان ایرانی نسبت به یادگیری زبان و قدرت استنباطی آن ها در خواندن و درک مطلب	استاد راهنما